体育期末考核
实验学校教务处与体育组经过两周的筹备，于1月26日开始了2014—2015学年度上期末的体育期末项目考核。
今年，学校进行了改革，尽量减少老师的代课安排，不影响正常的教学，将体育项目考核常规化，以教务处协调换课的方式从早上第一节课开始进行测试。各班班主任协助本班体育老师负责组织学生整队，教务处人员负责记录成绩，其它体育老师进行考试。因为天气预报周二开始转雨，所以将老师分为两组，每节课安排两个班进行考核。由于老师们各司其职，认真负责，今天的考核工作进行得非常顺利。
放学排队回家，孩子们都非常高兴，兴奋地告诉家长今天进行了体育考试。
当然，测试工作还存在许多不足，总结如下：
1．宣传不够，至今还有许多家长不清楚，实验学校还要进行体育期末考试。所以，今后教务处要多多利用家长会，利用班会课，利用体育课，向学生及家长宣传体育项目考核这项常规工作，让孩子们及其家长都重视体育教学与体育锻炼。
2．教务处人员要在考核之前召开班主任会，讲明需要班主任配合的事宜。教务处人员要积极为体育老师做好一切项目考核准备，不能因为对体育工作的不了解，而等待工作，凡事要多想，想在前，多听意见，多出点子，把工作做好。
3．考核工作还要做得更细致。哪一天哪一节课哪几个老师对哪个班进行测试，教务处都要提前具体安排，并进行通知。
4．测试是为了反馈一学期来的体育教学工作，教务处与体育组要及时总结，并对下学期体育教学工作进行调整，进行具体要求。比如：测试中，学生对考试规则一无所知，这就说明老师在课堂教学中讲得太少，测得太少，学生根本没有留下印象。测试时，有些学生对所测试项目的技术要领完全空白，说明教学时，老师并没有认真细致地进行动作讲解，动作演示，一个个训练指导。还有的学生测试完全没有达到基本要求，说明老师在教学中也没有作出提高要求和提高训练。
今天，体育项目测试结束了，但这项工作并没有结束，教务处将督促体育组每位老师完成好测试的电子成绩录入，完成好成绩统计，完成好考核工作及教学工作的总结，并且对下学期体育教学工作作出新的要求，新的计划。
2015-1-26